现代快报讯（记者 李楠）近日，现代快报记者从江苏省教育厅获悉，江苏公布首批江苏省职业教育“双师型”名师工作室和技艺技能传承创新平台建设单位名单。经教师自主申报、教育局（学校）择优推荐、省教育厅组织专家遴选和网上公示，确定首批江苏省职业教育“双师型”名师工作室立项建设单位100个（高职50个、中职50个），培育建设单位13个（高职）；首批江苏省职业教育技艺技能传承创新平台立项建设单位50个（高职30个、中职20个），培育建设单位18个（高职）。

据悉，“双师型”名师工作室、技艺技能传承创新平台和教师教学创新团队，是职业教育“双师型”教师团队建设的有机组成部分。省教育厅特别通知各建设单位要紧紧围绕高素质技术技能人才培养的核心，坚持“德技双馨、专兼结合、守正创新”的建设理念和“建梯队、育名师、出成果、促发展”的建设思路，充分发挥教学名师、技能大师的示范引领作用，遵循校企合作、产教融合的发展路径，团结协作，着力培养一批教育教学改革创新骨干，打造一批理论实践优秀成果，引领广大教师立德树人、专业成长、改革创新、教研技研攻关，为经济社会发展培养具有良好职业道德、理论与实践相结合的高素质技术技能人才。

自公布立项之日起，江苏省职业教育“双师型”教师团队项目建设周期为3年。建设期内，领衔人组织、带领团队成员，采取集中学习、跟岗实践和自主研习相结合的方式，每年开展为期不少于3周的团队集中研修；三年培养培训团队以外不少于60名的专业骨干教师，其中技艺技能传承创新平台每年还须面向学生开展为期不少于2周的传统绝招绝技或新技术技能集中培训；帮扶至少1个薄弱地区（院校）同类教师团队建设。

省级财政统筹中央“职业院校教师素质提高计划建设项目”资金，给予每个立项建设单位30万元经费支持，用于团队开展课题研究、企业实践、资源开发、项目研发、师生培训、绩效评估等工作。立项单位要严格项目经费管理，实行专项核算、专账管理，相关单位不得以管理费等名义截留、挪用，不得用于与项目建设无关的开支。

培育建设项目要由所在学校统筹、领衔人具体负责，以人才培养为核心，以教育教学改革和育人模式创新为重点，进一步完善项目建设方案和年度计划，根据团队类型明晰建设定位和路径，细化建设目标、阶段任务和标准要求。培育项目由申报团队进一步加强建设、改进不足，通过省教育厅组织的专家答辩（时间和办法另行通知）后，予以正式立项。

各设区市教育局和各职业院校要以国家、省级团队为引领，加强本地本校“双师型”教师团队建设的整体规划、合理布局、过程管理和质量监控，结合实际制订或完善相应的管理、考核制度，给予必要的经费保障和政策支持。

（图片来源于江苏省教育厅 编辑 魏如飞）