现代快报讯（通讯员 孙权 晏夕茹 记者 黄艳）三月里，南京师范大学附属小学四年级全体师生以“明孝陵揽胜，童眼赞世遗”为主题，开展为期四周的访学营活动。来自东南大学相关专业的本科生和研究生们也以志愿者身份参与访学活动，小学生和大学生们一起做研究。

 △专题学习

前期，小学生们在班主任的组织下共同聆听了专题讲座，并自行组队聚焦六大景点，从历史、文化、地理、艺术、语言、社会等不同维度进行了主题研究，设计了一系列富有创意的访学方案，巧妙地将所学的知识融入团队设计中，并提出了许多独特而富有创意的观点。

 △和东大志愿者交流

2024年3月29日，四年级全体师生齐聚明孝陵，进行了现场实践与交流。“巨大的石像在明孝陵中有着什么样的意义？”“栩栩如生的石像是如何制作成的？”等，带着这些疑问，小学生们展开一场场开放式的探索。

现场特邀了明孝陵场馆的专业讲解员志愿者，带领小学生们深入了解场馆背后的历史故事和专业知识。小学生们精神饱满，紧紧跟随讲解员的步伐。他们时而提出自己的疑问，时而与同伴们热烈讨论，分享彼此的想法和见解。

 △和东大志愿者交流

东南大学历史、文旅、建筑专业的本科生和研究生们也以志愿者的身份参与了本次访学活动。他们和附小的孩子们聚焦同一主题开展研究，充分发挥自己的专业背景和研究能力，与儿童的研究进行了丰富的碰撞，为孩子们的研究注入了新的活力，引领他们走向思考的更深处。

 △小组研究

此次访学营活动不仅是踏春之旅，更是附小研学教育实践课程的一次现场学习。小学生们通过亲身参与、实践探索，更加深入地了解了南京地区的文化遗产和历史文化内涵，坚定了保护和传承中华优秀传统文化的信念和决心。

 △小组研究

过程中，大家对明孝陵产生了浓厚的兴趣，有的小组从建筑特点入手，试图通过3D打印技术制作微缩模型，展示其独特的建筑风格；有的小组从历史文化的角度入手，试图通过绘画和摄影作品来捕捉明孝陵的历史瞬间和文化底蕴……下一阶段，各个小组将进一步完善各自的成果，为展示精心准备。

校方表示，南京师范大学附属小学全体教师将继续秉承“童心母爱”教育思想，聚力研究与实践，为学生提供更多学习机会和实践平台，培养具有社会责任感、创新精神和实践能力的新时代好儿童。

（通讯员 供图）