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扬州市育才小学西区校小记者作文选登|榜样的力量

     我们的生命如同浩瀚的海洋,每个人都像是一艘驶向彼岸的船,有时候会被雾气笼罩,有时候会被强风吹偏,但是总有一座灯塔在指引着我们,这就是榜样的力量。

小记者作文|我的榜样小仇

     一双水灵灵的大眼睛,一只小巧的鼻子,一张能说会道的小嘴巴,他就是我的好朋友小仇。别看他外表柔柔弱弱,可是他乐于助人。

记得有一次美术课,我忘记带水彩笔了,本来想用铅笔和钢笔“蒙混过关”,谁料这节课偏偏要进行绘画比赛,这可怎么办呢?我急得像热锅上的蚂蚁。于是,我趁着老师不注意,向“左邻右舍”求助。“小雅,你可以把你的水彩笔借给我吗?”“不行不行,借给你会打乱我的节奏。”小雅不耐烦地拒绝了我。“小苗,你可以把你的水彩笔借给我吗?”小苗当作没听见。好吧,看来这绘画比赛是彻底没戏了。我失望地坐着,这时,一只细细小小的手拿着一盒水彩笔伸过来,说:“我的笔可以借给你。”我扭头一看,是小仇。他慢悠悠地指着桌子上的另一盒水彩笔小声说:“你看,我还有一盒呢!”我欣喜若狂,赶忙把水彩笔接过来 ,又道了谢。绘画比赛开始了,我聚精会神地作画,却听到“吭哧吭哧”的声音,我循着声音望过去,是小仇,他正吃力地用手上的水彩笔涂色。我这才发现,原来他手上的水彩笔是旧的,而借给我的是一盒崭新的水彩笔。想到这里,我的心很不是滋味。绘画比赛后,我对小仇说:“小仇,谢谢你,你为了帮我影响了自己的作品。”小仇笑着说:“嗨,这有什么!”

这就是我的榜样小仇,乐于助人,值得我们大家向他学习。


扬州市育才小学西区校 五(2)班 张源心

指导老师:李梦圆


小记者作文|心中的榜样

我是一名转学生,刚来到新的班级,既害怕又担心。但幸运的是,我遇到了一位非常暖心、周到的同桌,帮我度过了这一段难忘的时光。

他的名字叫王乐欢,是班长。我去的时候,他贴心地告诉我书包应该放在哪里,更令我意外的是,他竟然帮我提前列好了缺失的书单,并且报给了老师,真是帮了大忙。

他非常幽默。常常一两句话,就能解决同学之间的矛盾。而且,即便被同学们不小心打到,还是很乐观。就拿他当班长这件事来说,只要他不去竞选班长,没人敢参与。当然,同学们会一致把票投给他。

他也极其称职。把每一位同学的大事小事,当成他自己的事,尽心尽力去完成。有时候,他受到了委屈也不向老师和同学抱怨,还一个劲地说没关系。

如今,我也已经是一名老生了,对班级和学校的情况更加熟悉,也在悄悄地学着他帮我的样子去帮别人。是他给了我榜样的力量,让我更加有爱心更加善良。


扬州市育才小学西区校 五(3)班 张慢迪

指导老师:陈晓静


小记者作文|绿茵场上的榜样

榜样是一把火,照亮我们前行;榜样是一个路牌,指引我们行进;榜样是一面镜,让我们看清自己。在我的班里,也有一位值得我们学习的榜样,他的名字叫帅帅。

帅帅个子不高,眼睛又大又黑,他的皮肤很白,长得比较瘦。帅帅很乐于助人:当同学遇到困难,他能第一时间站出来给予帮助;当老师需要帮忙,他跑得飞快……但是,最值得我学习的,还是四年级时一场足球比赛上,帅帅令人难忘的表现。

“比赛开始!”随着裁判一声令响,足球小将们可谓“八仙过海,各显神通”,大家都拿出独门绝技,拼命争取得分。这时候的帅帅神采奕奕,足球在他的脚下仿佛被施了魔法,只见他带着皮球连连过人,离对方的球门越来越近。看,他要射门了!赛场边的我们屏住呼吸,空气里每颗粒子像是凝固了。帅帅要往球门左边踢,守门员赶紧冲了过来。“不好!是假动作。”等守门员反应过来,已经来不及了,帅帅打了个出其不意,往右面射门,成功进球。我们班响起了热烈的欢呼声。后来,帅帅又通过他的出色表现,带领我们班的球队连着进球,与对方的比分逐渐拉大。你瞧,他又要准备射门了!他往球门边奔跑,但就在这时,让人担心的一幕发生了。帅帅摔倒了,他的膝盖磨出了道道血痕。大家都很担心,上前关切道:“需要下场休息吗?”“已经很不容易了,赶紧休息吧!”“对呀对呀,安全第一!”还有人直接想背着帅帅去医务室。“谢谢你们,”帅帅笑着说,“我们班已经没有替补队员了,我要继续为胜利拼搏!”听了帅帅的话,大家都很感动,队员们也是更加热血沸腾。在简单的包扎后,帅帅重返赛场,连对方的球员都为他鼓起了掌。最终,我们班取得了胜利,在全年级组取得了第三名的好成绩。什么是体育精神?什么是永不言弃?在那一刻,我在帅帅的身上找到了答案。

在这之前,我在电视上看过很多运动员拼搏的身影:为国争光的篮球明星姚明、勇于追梦的跳水冠军全红婵……他们都是值得我们学习的榜样。而在绿茵场上拼搏的帅帅,又何尝不是我们身边的榜样呢?他不顾个人的伤痛,坚持比赛,为了班级荣誉,拼到最后一刻。人生,有时就像这场足球比赛,总会有困难与挫折,在面对这些意外的时候,帅帅就是我们学习的榜样,积极面对困难,本身就是一种胜利。


扬州市育才小学西区校 五(4)班 施燕来

指导老师:蒋旭


小记者作文|母亲就是我的榜样

榜样是一艘有爱的船,承载着众人的希望,扬帆起航;榜样是一束明亮的光,驱赶尽他人的心灵阴霾,照其前行。每个人心中都有一个榜样,而我的榜样就是我的母亲。

我的母亲是一名教师。在我小的时候,母亲对我而言,常常只是深夜台灯前的一个背影。小小的我,总想不通为什么她只能留给我忙碌的背影。直到我上小学一年,亲身参与了母亲的一次“忙碌”后,才真正感受到母亲那清瘦背影中蕴含的巨大力量。

那是初冬周末的傍晚,我做完作业,想去母亲怀里撒会娇。刚走到她的房间门口,就看到母亲正在接电话的背影。同时,一阵声音传到我耳边,“孩子,你不要着急,我马上就到,你乖乖在那等我!”声音里透着焦急、担心还有满满的关心。挂完电话,母亲抓起外套,回头看到小小的我,快速说道:“宝宝,妈妈现有急事要出去一下,家里没人,你跟妈妈一起去吧。”听到母亲这么一说,我心中窃喜,因为终于可以知道母亲每天在忙什么了。于是,我飞奔回自己的卧室,拿好外套便跟着母亲出门了。坐上妈妈的电瓶车后座,我好奇地问:“妈妈,我们现在要去哪里呀?”母亲回道:“去火车站接一个学生姐姐回家。”按捺不住好奇心的我又继续追问:“为什么你要去接?姐姐自己的父母呢?”母亲听后,叹了一口气说:“这个姐姐,她的母亲在她很小的时候离开了,她的爸爸又嗜酒如命,从不关心她。姐姐这次忍受不了,想离开家去找妈妈,但到车站后茫然了,不知道该去哪里。”讲到这,母亲的声音明显有些哽咽,小小的我有点手足无措,不安地说:“妈妈,你别难过。”母亲察觉到我的不安,立刻调整了状态,接着说:“现在,这个姐姐在车站实在是不知道怎么办了,打电话给了我。” 接下来的路程,我和母亲都陷入了沉默,只听到呼呼的风声和滴滴的车铃声。

大约又过了15分钟,远远地,我们看到车站入口站着一个衣着单薄的女孩。那个姐姐似乎也发现了我们,朝我们的方向不停地挥手。当母亲停定车后,牵着我走到姐姐面前,然后轻轻地将姐姐拥入怀里,坚定而霸气地说:“走,跟老师回家!”看着母亲拥姐姐入怀的背影,听着她说的话,我竟然一愣,因为在我印象中,母亲一直温柔如绵羊,可此时的她竟突然像一只勇敢的老虎。听后,姐姐泪如雨下,哽咽着说:“老师,谢谢!”母亲用手轻柔地为姐姐拭去脸上的泪珠,抚摸着姐姐的头,嘴角微微上扬,然后又牵起姐姐和我的手,迈着大步向我们车的方向走去。我抬起头,此刻,母亲清瘦的脸庞却洋溢着无比坚定的神采。也就在这个瞬间,我笃定这个消瘦的身影便是我一生的英雄,是值得我学习的榜样。

自那之后,我深知正是母亲的忙碌,为这些哥哥姐姐带去了幸福和希望,让他们重拾信心并扬帆起航。透过她忙碌的背影,我看到了她关心学生的“慈母”形象,她的博爱像一束光,不仅照亮了学生的人生,也成为指引我奋进的灯塔。


扬州市育才小学西区校 五(7)班 李箫瑶

指导老师:张耀耀


小记者作文|她就是我的榜样

每个人心中都有一个榜样,榜样的力量可以带动我们努力成长,使我们变得更加坚强。我也有自己的榜样,那就是我的语文老师——华老师。

华老师是一位善于观察学生并及时给予帮助的人。为了提高我们的阅读能力,暑假里,她让我们发自己的朗诵视频到班级群,大家相互学习。慢慢地,我越来越自信了,真的很感谢她。

她还是一位责任心强且富有耐心的优秀教师。她善于运用各种教学方法,使我们在愉悦中学习,在轻松中提高。她总是鼓励我们勇于发表自己的观点,尊重每个人的独特思维,培养我们独立思考的能力。华老师对于学生的要求严格而又公平,不会因为一个学生在学习上有困难就放弃他,相反,她会耐心地和他们交流,找到问题所在,给予个性化辅导。她常常说:“每个人都有自己的优点和潜力,只要努力就一定会有进步。”她的鼓励和信任,是我们前进路上坚强的后盾,她是我们学习路上的引路人。

这样的老师谁会不喜欢呢?她就是我的榜样,我要向她学习,以后能成为像她一样的人!


扬州市育才小学西区校 五(12)班 杜京泽

指导老师:华惠敏


小记者作文|我们班的好榜样

榜样是指南针,带我们找到正确的方向;榜样是启明星,在黑夜里闪闪发光。每个班级都有榜样,我们五(13)班的卢紫涵同学就是好榜样。

她曾是我的同桌,成绩非常优异,即使周围同学在窃窃私语,她依然心无旁骛地在那听讲。她的作业经常被当成参考答案的模板,每次考试也名列前茅,每学期理所当然地被评为“三星级仁爱求真之星”。她不仅是学习标兵,钢琴演奏也十分厉害,她的理想是考上音乐学院,因此每天除了上学还要花三四个小时练琴,在她坚持不懈的努力下,获得过省里、校内的各种奖项。除此之外,她也热爱运动,在上一次校运会上,获得了女子组跳远冠军,为我们班级争得了荣耀。她还有很多优秀品质,比如乐于助人,积极参加活动等等。

这就是我们班的卢紫涵,是大家公认的好榜样。她的这些好习惯和品质深深地触动了我,我们要向她一样热爱学习,树立理想,并付诸实际行动,努力成为一名德、智、体、美、劳全面发展的新时代好少年!


扬州市育才小学西区校 五(13)班 刘一格

指导老师:邱萍


小记者作文|你是我的榜样

每个人都有自己的榜样,可能是书里的人物,可能是想象中的超人或者精灵,也可能是喜欢的运动员……而我的榜样,却是班上的一位同学。

他成绩中等,并不是那么引人注目。白里透红的脸蛋,圆圆的眼睛上架着一副圆溜溜的眼镜,脸上总是挂着含蓄的微笑,让人觉得他憨直可爱。

他经常为班级献出自己的一份力量。下课,时常可以看见这样的情景:他拿着水壶聚精会神地浇花。水壶微微倾斜,清凉的水从里面流出,植物们尽情享受着甘露。他还小心拔掉杂草,不让它们和植物争抢养分。在他的精心照料下,植物们一直茁壮成长,让同学们在空闲之时,也能看到这抹绿色,放松一下眼睛。除此之外,他还帮助班级扫地、扔垃圾,在他的号召下,同学们积极打扫卫生,班级一尘不染,干干净净。

他说过:“我是一颗螺丝钉,虽然很渺小,但是要运行班级这个大机器,必须献出我的一份力。”谢谢你,在你的影响下,我也成了一个热爱劳动的人。


扬州市育才小学西区校 五(14)班 朱星辰

指导老师:陶静雯


小记者作文|向榜样学习

今天班队课上,老师让我们每个人都找个榜样学习,我认为最值得我学习的就是月月了。

很快到了自习时间,老师说上节课有人闹矛盾,自己要去解决一下,让我们别讲话。老师刚走了一会儿,教室里还风平浪静,连一根针掉在地上的声音都能听见。可没过多长时间,就有人窃窃私语,周围的人忍不住,都围过来讨论自己的榜样是谁。班里掀起了讲话的小浪潮,越来越多的人都被卷了进去。我也快抵抗不住了,刚准备转头讲话,却发现月月正在埋头认真地写作业,虽然我现在特别想和大家讨论,但是我仿佛是被一股力量引领似的,也拿出作业写了起来。很快,老师回来了,见同学们都在讲话,只有我和月月在写作业,便表扬了我们俩。我心里非常开心,想着下次还要向月月学习。

时间像是被谁调了快进一样,一眨眼就到了语文课。我平时不怎么爱举手,老师问的题目通常都在心里回答。可是今天不一样了,我有了一个值得学习的榜样。语文老师问了一个很难的问题,全班鸦雀无声,同学们都低下了头,只有月月一个人举起了手。老师有些失望,刚想请月月来作答,想好答案的我见月月举手,也把手高高举起,老师有些惊讶,特意把这个机会给了难得举手的我。我条理清晰地说出了答案,居然对了。老师非常高兴,竖起了大拇指,让大家向我学习,敢于挑战自我。我心里偷偷地想:“这次要感谢月月,这就是榜样的力量啊!”我要继续保持积极举手的好习惯。

就这样,我每天都向月月学习,进步像火箭一样快,争取有一天能赶超月月!


扬州市育才小学西区校 五(15)班唐欣悦

指导老师:鲍颖


小记者作文|班长就是我的榜样

榜样,其实无处不在,只要你有一双善于观察的眼睛和一颗细腻的心,你就会发现榜样就在我们身边。而我的榜样就是我们班的班长。

班长个头不高,齐耳短发,一双乌溜溜的小眼睛,那黝黑的脸上架着一副眼镜。,别看他个头不高,却有乐于助人,勤奋好学的精神。

有一次,黄老师给我们报听写,我在抽屉里左翻右找,也没找到我的铅笔,急得像热锅上的蚂蚁。随着黄老师的声音响起,第一个词报了出来。我想:难道没有办法了?这时桌上一个东西的出现,让我欣喜若狂,原来是班长递给我一支铅笔,他可真是乐于助人啊!

还有一次,那天是期末考试,我们都怀着紧张而又兴奋的心情来到考场。咦!班长的位置还空空的,他人呢?从老师口中我们得知,班长发烧了,就在我们以为他不会来的时候,他却奇迹般地站在门口,他可真是勤奋好学的班长啊!

这就是我的榜样,我们班的班长——李明泽。


扬州市育才小学西区校 五(16)班 范茂扬

指导老师:黄玉丽


小记者作文|身边的榜样

什么样的人才能成为榜样?也许有人会说,当然是英雄、冠军。但在我看来,只要能激励人成长,带给人力量,即便是生活中的普通人,也可以成为闪闪发亮的榜样!

我身边就不乏这样的人,优秀的老师、出色的同学等等。非要选一个的话,就来说说我游泳课上的同学胡小小吧。她人如其名,长得非常瘦小;虽然年纪和我一般大,个子却比我足足矮一个头。第一次见面时,她连25米自由泳都无法游完全程。可是她非常努力,每次下课后她都要教练给她加时,就算她已经气喘吁吁、筋疲力尽。

我好奇地问她:“你为什么要这么拼命?累了就回家休息不好吗?”她瞪着大眼睛看着我:“因为我天生矮小,班上好多同学嘲笑我。我要证明我不但学习上不输给他们,我的运动也很强!”

她做到了。我们暑假一起参加了游泳比赛,她不但游完了50米自由泳,还拿到了她们小组第一名。她所在的那一组,所有人都比她高大强壮。那一刻我突然明白了什么叫榜样。她的坚持、努力和不服输的勇气让她变得光芒四射,也给我注入了一股莫名的能量,让我在泳池中披荆斩棘,勇往直前!

榜样就是这样无处不在,他们带给我们无穷无尽的感动和力量。加油吧,少年,也许有一天,我也能成为别人的榜样!  


 扬州市育才小学西区校 五(16)班 刘懿林

     指导老师:黄玉丽


小记者作文|榜样的力量

榜样有千万种形式,可以是花草树木,乃至世间万物,榜样可以驱使我们不畏艰难险阻,努力前行。

记得那还是在我六岁暑假,正备考钢琴三级考级的时候。一天我坐在沙发上看着我喜欢的科技纪录片,正看得入神时,妈妈提醒我该去弹琴了,我不太情愿地坐到钢琴边,缓慢地打开琴盖,慢悠悠、磕磕巴巴地弹奏着,想着赶快应付完事。正在此时隔壁也传来的悠扬的琴声,似乎在跟我“比赛”,我立马来了兴致,挺直腰杆、端正手型、认认真真地比拼着弹奏起来。不知不觉弹奏了一个小时,我竟然把考三级的谱子成功背下来了,我心想:“这下可以休息一下了吧。”

等到考级录考时,我第一遍竟然没有录成功,我非常失落。听到钢琴老师说隔壁小邻居这次也没录成,但他一直在努力练习,没有被这一点困难所打倒!于是我也重振旗鼓,打开琴盖更加卖力地练习,一片琴声回荡全屋。功夫不负有心人,我终于成功把钢琴三级成功通过了。

当时幼小的我也初次品尝到了什么叫一分耕耘一分收获。榜样的力量想必就是这样吧,引领着我再接再厉,努力前行!


扬州市育才小学西区校 五(16)班 马跃

指导老师:黄玉丽


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