现代快报讯 为贯彻落实“双减”政策，连日来，盐城各地的小学纷纷发挥奇思妙想，一二年级不采取纸质化考试，而是以“乐评”的形式，考查学生语、数、体、音、美等知识综合运用能力和实践能力，促进学生自主、健康、快乐成长。无纸化测评有哪些亮点特色？家长学生如何反馈？现代快报记者进行了采访。

沉浸式“闯关”，体验挑战和成功的喜悦

1月13日-14日，盐城市西城小学体育馆热闹非凡，一、二年级孩子们，正兴趣盎然地参与综合考核。

“‘习惯养成教育’一直是西城小学紧抓不懈的工作，本次活动起立即是测评时，从起立、闭凳、排队、行走和礼仪五方面，综合考核了孩子们的行为养成习惯。”西城小学相关负责人告诉现代快报记者。

为了提升孩子的表达能力，该校将语文与德法学科有机融合，设置了“拼音闯关”“字海拾贝”“记忆超人”“腹有诗书”“能说会道”等关卡，分别从拼音、识字、背诵积累、阅读写作、口语表达等方面考察孩子们的掌握情况，巧妙地将知识、能力考察融入到有趣的游戏中去，潜移默化中帮助学生提升综合素养。

而在盐城神州路小学，为了让孩子们拥有沉浸式的“闯关”体验，老师们用画板、海报等装饰品营造出充满趣味性、挑战性的“游乐场”。

在语文天地中，孩子们挑战了“识字小达人”“书写小达人”“朗读小达人”“阅读小达人”“口语小达人”五个关卡，这让孩子们在游考过程中，体验到挑战自我成功后的喜悦。

“6乘以9等于54。”“四边形可以这样摆”……而在“数学广角”，神州路小学设置了“我会算——我是小小神算手”“我会摆—我是小小设计师”“我会看——我是小小观察员”“我会做——是小小探险家”四关，将这学期所学的知识融入到游戏中，让孩子们在轻松愉快的环境中思考、合作、探索。

艺术体能测试，提升学生综合素养

“欢迎来到享韵园！你认识这位音符小朋友吗？快叫叫他！”

“小小音符就像黄豆芽，能一眼辨出它，真了不起！”

“选择一样打击乐器敲打，并说出它的名字。”

“小鼓声清脆悦耳，一下子就说出名字，真棒。”

在西城小学，从音符挑战到乐器识别，再到演唱歌曲，孩子们沉浸在音乐艺术海洋中，器乐声、歌声等交织成曼妙的协奏曲。

在亭湖新区实验小学，还未走进教室，就听到一阵阵稚嫩的童声。“你点我唱”，谁怕谁！在“我的歌声甜蜜蜜”关卡中，孩子们一展歌喉，大显身手！

平日的阳光体育活动既丰富了学生的课余生活，也让他们达成了强身健体之效。在西城小学健体园中，设置了《勇往直前》《趣味接龙》《幸福拍拍拍》以及《中华雄风武术操》四个项目。

经过一学期的训练，西城小学孩子们身体更加轻便，成功通过单双脚跑，跳过老师事先布置好的小圈障碍，动作灵巧、身轻如燕。

“预备，跑！”操场上，孩子们使出浑身解数，争分夺秒，不断加快速度奔跑，记录不断被刷新。武术操作为该校的特色课程，孩子们边背千字文边做武术动作，气度不凡。

无纸化测评，提高学生学习兴趣

2022年北京冬奥会即将举行。盐城市敬贤路小学为了迎接冬奥会的到来，设置了朗诵冬奥小歌谣，了解冬奥会的小知识等环节，并要求学生根据老师的示范，规范做投冰壶的动作。现场，“冬奥小健将”们纷纷显示出高昂的兴致，个个争先恐后，跃跃欲试。

“这次无纸化测评，我们增加了时下正流行的冬奥元素，学生们不仅在游戏中感受运动之美和冬奥会的魅力，也增强了他们的国家情怀和国际视野。”敬贤路小学相关负责人说。

现代快报记者了解到，此次无纸化测评，一些学校在学生“闯关”后，给他们盖五角星，一些学校会送“小红花”，通过多样形式，让孩子们收获成功和快乐。

“我第一次得到这么多星星呢！”“今天的考试太有趣了，我一点都不紧张。”“我闯关成功啦！我得了一百多颗星呢！老师还奖励了我一张贴纸！”……测评结束后，孩子们脸上洋溢着喜悦。

一些家长也表达了他们对无纸化测评的看法，“有趣的学校，有爱的老师。无纸测评法，让孩子德智体美劳全面发展。”“没有试卷，没有题海，乐学乐考，乐在其中。”“这种测评紧跟形势，效果如何，慢慢来看。”

“无纸化测评是精准落实‘双减’政策的一个缩影。”盐城市教育局相关负责人表示，活动告别了以往纸张考试的传统模式，评价重点从知识技能转向综合素养，旨在针对低年级同学的年龄特点，减轻学生学业负担，引导学生把所学知识融会贯通，并在游戏过程中增强自信，提高学习兴趣，体现魅力教育理念。同时，让老师们转变教学思维，为今后的教学工作提供了创造性的思路和方向。

通讯员 吴坪 张晓霞 张心怡 王炫 孙婷 现代快报+记者 王菲

（学校供图）