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漫评:弘扬教育家精神,共筑教育强国梦





在时光的长河中,有那么一群人,如一颗颗璀璨的星辰,为无数学子照亮前行之路。9月10日,我国将迎来第40个教师节。今年教师节的主题是“大力弘扬教育家精神,加快建设教育强国”。教师是教育发展的第一资源,是国家富强、民族振兴、人民幸福的重要基石,而教育家精神,则是推动中国教育事业不断前进的强大动力。

2023年教师节前夕,习近平总书记致信出席全国优秀教师代表座谈会的各位教师,从理想信念、道德情操、育人智慧、躬耕态度、仁爱之心、弘道追求六个方面,深刻阐释了教育家精神的丰富内涵和实践要求,为强化教师队伍建设、深化师德师风建设、推动教育高质量发展指明了前进方向、提供了根本遵循。

教育家精神,是对教育事业的执着热爱与坚定追求。我国“情境教育教学之母”——江苏南通籍教师李吉林,以超出常人的毅力和学习能力,用她的一生进行着情境教育的实践探索与理论研究,构建了具有民族特色和时代气息的情境教育的理论体系与操作体系,为儿童的快乐、高效学习探索出一条有效的路径。李吉林的教育家精神,充分体现在她对教育事业的无尽热爱以及对教育方法孜孜不倦的探索。

教育家精神,更是一种至善至美的师者大爱。张桂梅,这位新时代的“燃灯者”,以坚韧不拔的意志和无私奉献的精神,在大山深处点燃希望之光。她创办了全国首所免费女子高中,全心致力于为贫困山区的女孩提供受教育的机会,用自己瘦弱的身躯撑起了1800多名大山女孩的人生希望。她的事迹感动无数人,也激励着更多教育工作者投身于教育扶贫的伟大事业。张桂梅的教育家精神,深刻体现在她对教育公平的执着追求以及对学生未来命运的深切关怀之中。

李吉林与张桂梅,她们皆心怀大爱,将学生的成长与发展视作自己的神圣使命;她们都勇于担当,坚守教育的初心不动摇;她们皆执着奋进,为实现教育理想而不懈努力拼搏。

值此第40个教师节来临之际,让我们向所有默默奉献的教育工作者致以崇高敬意,向那些闪耀着教育家精神光芒的楷模们认真学习。同时,我们也要厚植尊师重教文化,让尊师重教成为全社会的共识与行为准则。让广大教师在教书育人的伟大事业中,弘扬教育家精神,共筑教育强国梦,为国家的繁荣富强和民族的伟大复兴贡献智慧与力量。(马茽/文 吴嘉琪/图)


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