央广网南京9月6日消息（记者王锡斐）“用一年不长的时间，做一件终生难忘的事。”这是南京邮电大学自动化学院、人工智能学院2024级硕士研究生新生孙成洋对自己过去一年支教生活的总结。

2023年8月，孙成洋成为一名西部计划志愿者，担任南京邮电大学第25届研究生支教团团长，他所在的甘肃小分队一行4人踏上了去往甘肃省陇南市两当县站儿巷镇九年制学校的支教之旅。“我的指导员经常和我们分享他支教的故事，还给我们看孩子们给他发的信息，感觉很有意义。”受老师影响，孙成洋对支教充满期待，经过层层选拔，终于如愿以偿，孙成洋坦言激动的同时也有些忐忑，“自己也是学生，不是学师范类专业的，怎么做好老师？也是没有底的，幸好去之前有一系列专业的培训。”

如果说专业的培训给了孙成洋底气，那么彻底让他毫无顾虑的还得是朝夕相处的孩子们。“来到支教学校后，我发现这些大山里的孩子，与我想象中西部地区的孩子们不一样，他们很乐观，很爱笑，单纯、热情。”孙成洋清晰记得第一天报到时的情景，“报到时，我能明显感受到孩子们的好奇、热情，‘老师，你从哪里来？’‘老师，你是哪个大学的？’‘老师，你多大了？’……问题一个接一个，气氛特别融洽，也就在那个时候，我真正完成了从学生到支教老师的角色转变。”

孙成洋在这所学校担任三年级班主任以及一、三年级数学老师，对于理科生来说，教数学并不难，但做班主任就不一样了。“班主任的事比较杂，要管理方方面面，他们上其他课的时候，我也会在走廊看看，就和我们上学时班主任检查我们一样，发现有上课不认真的，我也会用眼神示意他们。”在孩子们身上孙成洋仿佛看到了小时候的自己，也更加体会到当初老师的良苦用心。

学校的孩子们大部分是留守儿童，由爷爷奶奶们照顾上学，他们对于新鲜的事物充满好奇，尤其是科学技术，孙成洋带他们一起制作橡皮筋动力飞机，一起放飞孩子们亲手制作的成果，“尽管有些飞机不是那么完美，但每一个孩子都努力地、勇敢地去放飞它们，无比的开心。”在孩子们身上，孙成洋看到了不怕困难的勇气，永葆热情的生活态度，这也给了他前行的动力。

快要离开站儿巷的那几天，有很多家长专门带着学生到办公室和老师告别，“有位学生的奶奶拉着我的手说，‘老师，我不会讲话，感谢您一年来对孩子的帮助和对他行为习惯上的影响。’特别淳朴。”孙成洋说，让孩子们喜欢，让家长们认可，是他支教一年最值得骄傲的事情。

支教一年，孙成洋一行在校园的各个角落，留下了无数不辍不休的足迹，他们用相机，定格了无数精彩感动的瞬间，也在心底珍藏了无数悄然划过的感动。如今，回到校园成为新同学，孙成洋告诉记者，他会带着和孩子们“一起努力，一起闪闪发光”的约定，在学习科研中积极进取，在志愿服务中发光发热，努力为祖国建设事业贡献自己的青春力量。