前不久，教育部等10部门联合印发了《国家银龄教师行动计划》，鼓励退休教师再次投身教育事业，充分发挥有益补充、示范引领作用，服务教育强国建设。

13年前，本已退休的如东县教育局长周桂官再挑重担，创办沭阳如东中学。他深耕课堂，创设的“301515”教学模式、“走动式”教学管理、考学制度等，带动沭阳从江苏的“教育洼地”变成了教育强县。今年，周桂官已经74岁了，如今的沭阳如东中学本科达线率已达到了98%，其中本一达线率高达83.5%。

每天走进不同的课堂，至少听四节课，半学期下来，全校400多名老师的课，周桂官基本都能听上一两轮。2010 年建校以来，周校长不是在听课，就是在去巡课的路上。对于教学的评价，他都详细记录了下来，20多本听课记录本上数万条建议，逐一向授课老师反馈。学校五栋五层高的教学楼里，每天都有周桂官穿梭巡课的身影， 一天下来，他要巡上150多节课。

“老师讲，学生听，学生究竟有没有听进去，有没有学进去，根本就不知道，这个时候我们怎么办？”如何改变过去“满堂灌”的教学方式？周桂官摸索总结出了一套以“学”为中心的“301515”课堂模式——

“一堂课45分钟，把老师的课堂教学时间切割一下，老师讲授不允许超过30分钟，当堂训练作业的时间不能少于15分钟，提问学生的人数不能少于15个人。”

课堂真正成了同学们思维奔跑的地方。根据国家新课改的要求，周桂官又提出了24字指导思想，把“301515”一步步提升到3.0版本，紧扣“生为本，学为上”的教学理念，在课堂上创设情境，解决生活中的问题，同时注重培养学生的价值观。

为了让老师更快更好地适应新的教学方式，周桂官还提出，让教师和学生一起考试。

“最好的老师能够把学生最不感兴趣的课程变成向往的乐园”，秉承这样的教育理念，周桂官兑现了 13 年前的承诺：办一所人民群众满意的中学。

从教不息，奔跑不止，创新不已，对每个学生负责，不让一个学生掉队，他是大家心中的“最帅校长”。

（零距离记者：刘舒 皓君 豪华 巧林 马锐 袁浩）