花式叠衣服、书签制作、传统针织、传统编织……12月6日下午，盐城市射阳县小学劳动教育工作现场推进会上，该县阜余小学小朋友们现场展示劳动成果，精彩的表演赢得了与会人员的高度评价。

“学校充分利用校园和班级环境以及家庭和社区环境，以‘校园+边角’‘学校+家庭’‘区域+基地’等劳动实践空间，打造了现代农业体验园、社团教室、尚农文化体验馆等。”射阳县阜余小学校长吴必权介绍。“我在动手操作过程中体验到了劳动的乐趣，也从中学到了知识。”参加完展示的阜余小学六（1）班学生杨子轩掩饰不住满脸的兴奋。

近年来，射阳县把中小学幼儿园劳动教育纳入地方教材，鼓励指导学校组织编写劳动实践指导手册，建立劳动清单制度。全县各学校、幼儿园把“劳动”课作为必修课程，按照每周不少于1课时的要求列入学校课表，将志愿服务、公益劳动、职业体验等融入劳动教育之中，组织中小学生到田间地头、街道社区、生产车间等场所参与社会实践，切实增加孩子参与劳动的机会。

播种希望，收获果实。一系列行之有效的措施，极大丰富了射阳县中小学、幼儿园劳动教育形态，催生全县各学校自主开发符合学生特点、发挥学校优势的特色劳动教育实践课程，形成“一校一品牌”“一校一特色”的劳动教育课程体系。

“下一步，我县将进一步夯实劳动教育责任，强化课程实施，发挥课程主导作用，不断提升教师专业化水平，统筹拓展校内校外劳动教育资源，建立家校衔接的劳动育人机制，教育孩子从小养成爱劳动的好习惯。”射阳县教育局副局长王林表示。（通讯员 江仁彬 杨晋）