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【地评线】听·见丨儿童节怎么过?听孩子的才“节日快乐”

新江苏评论员 文心衣

孩子们最为期盼的六一儿童节就要到了。据媒体报道,5月28日,四川绵阳一幼儿园为了给孩子们打造一个充满童趣和文化气息的节日,大摆坝坝席,共设宴27桌,邀请270余名孩子共度节日。一改往日的歌舞形式,孩子们一边品尝着本土传统美食,一边欣赏精彩的川剧变脸。活动不仅受到家长和孩子们的欢迎,也让网友羡慕留言:还收360个月大的宝宝吗?

在几乎所有人的概念中,儿童节应该是也必须是欢乐的、童真的、无瑕的甚至梦幻的。在临近儿童节的时间里,不少父母忙着为孩子精心准备礼物,用心安排节日活动,不少学校编排各种表演节目,以期留住孩子们成长的印记。甚至景区、商家都以优惠或促销活动加入这场节日欢庆,为孩子们送上节日的祝福。

这两天的朋友圈里,孩子们的文艺汇演轮番上阵,奖状鲜花铺天盖地,欢乐与骄傲尽显父母眼中。让孩子过一个有意义的节日是所有家长的心愿,很多时候,或许家长们的出发点是好的,却容易忽略孩子的想法,更多从成年人的视角出发、用充满仪式感的社会化表达来实现所谓节日“意义”。这样形式大于内容的过节方式,孩子不见得开心,家长也费力不讨好。

其实,“六一”国际儿童节到底应该怎么庆祝?只要问一问孩子,听听他们的心愿和想法,就不难获取答案。然而,每逢“六一”,耗时数周的联欢会彩排、把“课程礼包”当成节日礼物、以完成日记为代价的出游……总会有种类繁多、各具特色的“花式”任务把孩子们的节日排得满满当当。难怪有人调侃,不知道儿童节到底是给谁过的。

儿童节,孩子才是主角,让孩子开心、快乐地过节,不妨多听听他们的声音。充分尊重孩子的意见,和他们心贴心地交流,用心为孩子们营造更宽松、欢乐的节日氛围。学校和家长多从孩子的角度考虑问题,用轻松、惬意、无压力的活动和陪伴让孩子充分释放天性、尽情享受节日的欢愉,让每一个孩子都能感受到属于自己的快乐。

“摆席”请孩子吃大餐,潜移默化传递食文化;开办“跳蚤市集”让孩子快乐营业,学会交流互动……这些站在“儿童视角”设计的节日礼物,值得点赞。于家长而言,所有物质赠予都比不上在儿童节这一天陪孩子痛痛快快玩一场。有的地区和单位还推行儿童节家长放假,目的就是为了让家长好好陪伴孩子。

小朋友们的快乐,源于全社会的关怀、关爱和呵护。这两年,“儿童友好理念”成为见诸媒体的高频词。随着我国儿童友好城市建设的深入发展,儿童参与也成为推动儿童友好城市建设不可或缺的新动力。“希望幼儿园门口的斑马线像彩虹一样漂亮”“酒店里的牙膏能不能不要那么辣舌头”“图书馆能否把书本放矮一点”……在一份儿童友好城市调查问卷中,受访儿童纯真质朴的话语,包含着成年人看不到的“小风景”、想不到的“金点子”。也提醒着我们:儿童友好,不仅体现在硬件设施,不仅是一种建设方式,也是一种社会理念,需要俯下身聆听孩子的心声,尊重他们的需求。

即将到来的儿童节,我们不妨卸下成人的角色,跟随孩子的目光和脚步,一起去感受世界、感受生活。这是儿童的礼物,也是节日给予成人的特别馈赠。


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