现代快报讯（通讯员 杨黎珍 记者 李楠）5月14日，全国大中小学校特殊教育共同体（联盟）在南京成立。当天，全国188所特殊教育大中小学校通过线上线下的方式齐聚南京。

现代快报记者了解到，该联盟由南京特殊教育师范学院牵头成立，旨在搭建资源共享平台，建立协同合作机制，组织引领开展特殊教育学科建设、课程建设、人才培养和社会服务工作，提高特殊教育教师专业化水平和特殊教育办学质量，推进每个残障孩子享有公平而有质量的教育进程。

据介绍，共同体（联盟）主张塑造特殊教育大爱观，树立深入骨髓的平等观。坚持“普惠公平”的特殊教育公益性理念，重视以“坚持以人民为中心”的思想发展特殊教育事业，将“办好人民满意的特殊教育”作为共同的价值追求。

形成以残疾儿童青少年的发展为中心、以培育残疾儿童青少年生存与发展能力为目标的人才培养新范式，顺应新时代的新需求。联盟呼吁特殊教育理论研究与特殊教育实践探索密切结合，致力于构建中国特殊教育话语体系、总结中国特殊教育实践经验。

据介绍，作为共同体（联盟）的发起单位，188所特殊教育院（校）将成为全国大中小学校特殊教育共同体（联盟）第一届理事会的理事成员单位。南京特殊教育师范学院、浙江特殊教育职业学院、深圳元平特殊教育学校等单位将组成第一届理事大会筹备工作组，择期召开第一届理事大会，商讨联盟章程、组织机构、运行机制等相关事宜。

成立仪式后举行了首届特殊教育学校校长论坛。16位来自不同地区的特殊教育学校校长围绕“特殊教育学校高质量发展”进行了交流。

 “特殊教育理论与实践的发展，需要的不是某几所学校的研究与实践探索，而是一支优秀的跨高等教育、职业教育、基础教育乃至学前教育各教育阶段同仁们共同的努力。”南京特殊教育师范学院校长黄军伟指出，共同体（联盟）的成立，意味着全国2千多所大中小特殊教育学校有了更加广阔的交流舞台。他说：“广大特教工作者可以借助这一平台，及时把握最新研究动态及实践发展趋势，进行思想碰撞及实践经验交流，形成学术创新与经验借鉴的良好氛围，共同推动我国特殊教育事业高质量发展。”

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