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金桂飘香迎客来 百年少华展风姿——少华街小学迎接淮北市中小学校长任职资格培训班领导参观交流

金秋时节,丹桂飘香。近日,淮北市中小学校长任职资格培训班的领导莅临少华街小学参观交流。少华教育集团党支部书记、校长郝敏,少华街小学执行校长王利等领导热情接待了远道而来的教育同仁们。



参观交流 智慧共享


各位校长首先走进记载少华街小学110多年丰厚办学文化底蕴的校史馆。他们边走边看,馆内一幅幅图片记录着学校建设发展的历程,一件件实物镌刻着不忘初心的坚守,一项项荣誉彰显着报效祖国的赤诚。他们为少华街小学精心挖掘校史校友文化、百余年奋进的足迹、取得的辉煌成绩而赞叹!



校长们还参观了少华少年科学院、艺术学院、图书馆、向阳馆等颇富特色的校园文化,观看了乒乓特色操表演,感受志华教育在这所百年名校里的根基之深、辐射之广、浸润之足!学校浓厚的办学底蕴、优美的校园环境及特色文化打造都给来访人员留下了深刻的印象。



少华街小学与各位校长共同分享教育理念和实践智慧。郝敏校长及学校各项目负责领导与参训校长进行了亲切的交流,为校长们介绍了学校的办学理念、特色文化、前瞻项目、“四有”好教师重点项目、对外合作交流项目等。校长们了解到作为一所百年老校,学校注重培养学生的综合素养,立足新时代学校立德树人根本任务,以学生成长为价值引领,构建多视角、多空间、多要素、多向度的高水平育人模式,就是希望尝试进行真正以学生为主体、学习为主线、通过深度体验生成核心素养的教育探索,为基础教育育人方式转型贡献“少华”经验。



汉风雅韵美育课程


艺术组姜威老师展示美育校本课程《石上史诗——玉兔的故事》。汉代画像石是我国古代文化遗产中的瑰宝。徐州是两汉文化的集萃之地。徐州地区的汉画像石题材广泛、内容丰富,从整体上看,汉画像全面表现了汉代人的生活。姜老师通过带领学生们欣赏徐州汉画像石艺术馆里的精美藏品,感受汉画的艺术魅力和文化内涵。



姜老师还为学生们展示了对折剪的剪纸方法,再用丰富的纹样进行装饰,最后带领学生们用传统的艺术形式“剪纸”,剪出了一个个生动可爱的小兔子。在锻炼了学生动手能力的同时,激发了学生对汉文化的兴趣,争当小小“汉文化传承人”!



接着,崔璐璐老师为大家作了美育课程《“汉风雅韵”博物馆新美育课程》的介绍。“汉风雅韵”博物馆新美育课程是隶属于“志华教育”课程体系下五院一部课程中的艺术课程,旨在通过本课程让孩子看到家乡、看到文化、看到艺术,抒发出自己最本真的情怀。



崔老师从课程开发的背景、研究价值、课程内容、课程思路、课程特色等方面进行了精彩介绍,分享了课程建设密码。最后指出,课程的建设是为儿童的发展服务,我们充分挖掘利用好地方文化资源,深挖课程内涵,逐步打造自己学校的个性和特色,促进孩子多元化发展。



深耕课堂 砥砺前行


教育为本,质量为魂,课堂是教学的主阵地,是检验教师教、学生学最有效的平台。为了切实提高课堂教学效率,落实核心素养,我校申报了省教研室十四期重点资助课题,进行了学习工具的开发与实践。四年级语文组作为代表进行了课例展示与课改实践汇报,得到了校长们的一致好评。


首先,廖韧老师和陆翰雯老师充分展示了以学生为中心的精彩课堂。廖老师在执教《王戎不取道旁李》一课时,通过创造情境,引导学生深入理解文言文,培养他们阅读经典的兴趣和习惯。廖老师精心设计教学环节,让学生们身临其境地感受古文的魅力,激发了他们对传统文化的热爱。



陆瀚雯老师在执教《牛和鹅》一课时,通过课堂互动和有趣的教学方式,借助小组合作学习,引导学生通过批注,深入理解文本内涵,帮助学生掌握如何通过标注关键词和句子来理解文章主旨和作者意图。学生们在轻松愉快的氛围中就学习到了知识。




随后,在课改实践汇报环节,老师们做了题为《系统设计,循环改进》的汇报。他们强调了课改的重要性,提出了一系列切实可行的实施方案,旨在提高学生的综合素质和适应未来发展的能力。秋之美,在于沉淀与收获;教之美,在于钻研与提升。新燕也藏鸿鹄志,共谋云霄万里高。相信少华的每一位语文教师都会向下扎根,向上生长,立足新课标,着眼新课堂,切实提升教学技能和本领,在专业化成长的路上实干前行,蓄势提升。



德育活动 魅力绽放


各位校长还参观了一年级课堂常规及队列训练,孩子们个个精神饱满,表现出色。同时,班级小讲解员还落落大方地向校长们介绍了自己的班名、班徽、班训、班风、班级吉祥物等班级文化,孩子们声情并茂的讲述让校长们赞不绝口。



班主任工作室主持人褚安娜老师还进行了《始于细微臻于至善》主题汇报。褚老师从工作室发展目标四步骤、工作室管理模式三级化、工作室板块构建、班主任专业化成长三步走和工作室预期成果五个方面介绍了工作室发展规划。



褚老师以集聚和传递工作室成员的群体智慧为宗旨,在管理模式上融入巧思——打破年级的界限,并将模式进一步细化为学校统领、工作室带动、小组合作,极大地促进组内成员的多样交流。其次,对于工作室的板块构建,褚老师以品牌活动浸润,引领专业化发展。班主任工作室从组建以来,注重工作室特色打造,成员们充分挖掘个人特色,打造了工作室十大品牌模块,目前共有53篇简篇,浏览量超过30000次。接着,褚老师为老师们规划了以班级常规落地带动班级管理,基本功大赛引领专业发展,市区两级工作室联动促进个人成长的专业成长道路,为各个阶段的班主任指明了方向。最后,创新特色浸润,亮工作室品牌。未来,会积极汇编班主任典型育人案例集和班工任日常工作手册,让它们成为工作室成员们最珍贵的工作资料。一人行快,众人行远。各位组长也分享了在工作室中的收获与成长。



“一枝独秀不是春,万紫千红春满园。”通过本次参观交流活动,少华街小学与每位校长都结下了深厚的友谊。少华街小学将和这些学校一同携手进步,共同促进基础教育事业的交流,为义务教育均衡发展作出自己应有的贡献。

通讯员 张红


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