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我身边的好老师|毕荣花:扎根乡村30年,甘当儿童“守望者”

        现代快报讯 (通讯员 常教 记者 陆文杰)毕荣花是溧阳市永和小学一名普普通通的乡村女教师,从教以来,三十多年如一日,扎根乡村小学。她在平凡的教师岗位上,践行着我的誓言——用爱和责任,做好一名乡村儿童的“守望者”。

        32年前,毕荣花跨出师范大门被分配到溧阳最偏远、艰苦的山村小学。她没有任何怨言,踏踏实实工作,认真完成学校领导安排的每一项工作,教孩子们唱歌、画画,带他们做游戏,几乎承包了所有的课务。32年教学生涯,毕荣花担任了32年的班主任,上课、批改作业、家访、谈心……几乎成了她日常生活的全部。和天真烂漫的孩子生活在一起,她每天都感到快乐和充实。

        由于常年伏案工作,毕荣花患上了严重的腰椎间盘突出。手术后,医生强调要绝对卧床休息三个月,但她放心不下学生,出院后一个多月就走进了教室。“不是我不在乎自己的身体,既然干了这一行,就得付出心血,才对得起‘人民教师’这个称谓,对得起孩子们的一声‘毕妈妈’。”毕荣花说,张桂梅老师才是真正的榜样,她的“只要还有一口气,就要站在讲台上”的诺言让人敬佩不已。

        2017年,在溧阳市培智学校的指导下,学校开设了融合教育试点班,专门为当地的特殊儿童服务。虽然毕荣花年过50,但仍主动承担了这项工作,积极参加各项培训,努力学习融合教育相关知识,认真研读各种案例。白天她仔细观察那几个特殊学生,并走访了解。晚上在家有针对性地制定一对一辅导计划。再利用空课时间,分别对他们进行特别辅导。

        下张村有一位智障儿童,孩子母亲出走了,父亲患有尿毒症和严重的糖尿病,他成了村人眼里的“野孩子”。看着那可怜的孩子,毕荣花禁不住流泪。于是,无论刮风下雨,还是严寒酷暑,毕荣花坚持每周送教一次,还经常给他带玩具、零食。为了培养孩子的自理能力,毕荣花就教孩子抹桌子、洗碗、叠被子,陪他跳绳、讲故事……慢慢地,孩子小小的心扉被打开了,从原来的沉默寡言、孤僻自闭,变得活泼开朗了。

        常州市师德标兵、常州市优秀班主任、溧阳市优秀少先队大队辅导员、“上兴好人”等,毕荣花还入围江苏省2018年十佳“最美小学教师”候选人。“教师的天职就是奉献,我只是做了一个教师应该做的事。而我们千千万万的教师,都会在教育这条道路上,为实现民族复兴的伟大中国梦做出更大的贡献。”毕荣花说,面对这些荣誉,她很感激,也很惶恐。


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