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【地评线】荔枝网评:以“含真量”提升主题教育评估“含金量”

    特约评论员/婧蓝

  “第一批主题教育只剩下一个多月时间,各级党组织要落实党中央部署,善始善终、慎终如始,务求实效。要对主题教育的实效进行科学、客观评估。”习近平总书记近日在四川考察时,就第一批主题教育进入收尾阶段的工作作出重要指示。

  “世界上怕就怕‘认真’二字,共产党就最讲认真。”主题教育是助力党员干部加强党的创新理论武装,不断提高执政能力和领导水平的重要方式。要推动主题教育走深走实,就需要科学客观检验主题教育成效。当前,第一批主题教育进入收尾阶段,要以验收为契机,着力找到存在的问题,做得好的要继续保持,做得不到位、有问题的地方要及时修正,避免“眉毛胡子一把抓”,真正在求真务实上下功夫。着力提升主题教育评估的“含金量”,就需要在评估的每一个环节提升“含真量”,切实把主题教育成果运用到新一轮发展之中。

  以调查研究的“真数据”说话。调查研究是谋事之基、成事之道,没有调查就没有发言权,没有调查就没有决策权。主题教育的成效好不好,自然不能张口就来,要以事实为依据,才能更有说服力。党员干部要聚焦检验理论学习成效、检验调查研究成效、检验推动发展成效、检验检视整改成效、检验干部队伍教育整顿成效等,对主题教育的每一个环节都进行调查研究,细化主题教育工作,以客观评价“打分”,亮出真成绩,让主题教育做得好的地方一目了然,让存在问题的地方明明白白。

  以群众评价的“真声音”来判断。让群众满意,是我们党做好一切工作的出发点和落脚点。评估主题教育,要“把人民群众满意不满意作为评判主题教育成效的根本标准”,站稳人民立场,强化宗旨意识,坚持开门抓评估,从群众的角度来判断成效。广大党员干部要主动走出办公室,善于把“意见箱”摆在群众的家门口,聚焦人民群众关心的就业、住房、教育、医疗、托育、养老等领域,主动倾听群众声音,既问计于民、问需于民,又根植人民、依靠人民,着力解决人民群众最关心最直接最现实的问题,努力创造让人民满意的业绩。

  以整改落实的“真答卷”来体现。一分部署,九分落实。只有确保第一批主题教育的任务要求都高标准严要求落到实处,方能为第二批主题教育有序推进奠定坚实基础。因此,对主题教育验收中存在的问题、成效不满意的地方,要坚持“不欠账”,及时发现问题及时整改。提升主题教育“含金量”,要坚持“从群众中来,到群众中去”,走好新时代群众路线,在团结群众、依靠群众的过程中,主动摆出问题、深挖问题、改正问题,推动主题教育往深里走、往实里走、往群众心里走。

  悠悠万事,民生为大。党员干部要强化使命责任,把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,以高度政治责任感和扎实工作作风,在“真”上用心用情用力,确保主题教育取得实实在在的成效。(婧蓝)


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