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近千万人关注参与 ,“寻找新时代中国杰出教育家”年度评选结果揭晓

现代快报讯 11月11日,来自基础教育、高等教育、职业教育领域的教育工作者、家长、学生、产业界人士和社会公众通过线上线下的方式与五位教育家就社会热议的教育议题进行交流与对话,并为五位年度“新时代中国杰出教育家”颁发荣誉证书。

 “寻找新时代中国杰出教育家”行动(以下简称“行动”)由西交利物浦大学执行校长席酉民教授于一年前发起,旨在通过寻找、评选与论道,促进和引导社会对未来人才及教育的大讨论,以帮助孩子健康成长、父母减少焦虑、教育回归本质、社会走出困局。

据悉,行动”启动后,通过自荐、他人推荐、专家委员会提名相结合的方式征集候选人,专家委员会再从教育思想、教育理论、教育实践、教育效果、教育影响力五个维度遴选出提名人选,接着提名人向公众阐释他们的教育理念和实践,并与席酉民教授开展对谈,社会公众通过直播参与讨论,最终在11月11日的论道活动中揭晓年度“新时代中国杰出教育家”。“整个’寻找’活动持续一整年,每一步都围绕引起社会大众对教育的关注和讨论来组织。”席酉民表示。

 “西浦作为教育的变革者和重塑者,希望能够为教育步入健康轨道提供方案,为减少社会焦虑发声和做出贡献。”谈及发起“行动”的初衷,席酉民说:“我们希望发起一场关于教育的大讨论,让更多人真正理解未来人们应该怎样生活、孩子怎么才能真正驰骋未来、教育如何才能帮助孩子和社会成功走进未来。”

现场,五位来自高等教育、基础教育、职业教育领域的教育家通过线上线下的方式与行动发起人席酉民、教育学者、教育工作者、家长、学生、产业界人士等教育的多方参与者进行对话。论坛一改专家讲观众听的常见形式,而是分为“理想中的教育家”“教育的理念”“教育的实践”“教育的生态”“教育与社会”“教育如何服务学习者的一生”这大教育的核心议题,由候选人与教育的多方参与者间形成碰撞与交锋。期间,线上线下所有的参与者可随时参与“理想中的教育家”互动,表达“我心目中优秀教育家的特征”和“我心目中不合格教育者的特征”。

活动最后,由西浦未来教育学院执行院长张晓军博士代表“寻找新时代中国杰出教育家”行动办公室发布2023年行动计划。张晓军向全社会发出邀请,新一年的“寻找新时代中国杰出教育家”行动将融入更为多元的视角,更为真实地呈现教育中的复杂关系,聚焦核心问题、推动现状改变。

据悉,2022年度所有教育家对话视频资料可登陆西浦学习超市线上学习社区观看,教育家精彩观点预计于明年7月集结出版。


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