现代快报讯（记者 李楠）10月16日上午，中国共产党第二十次全国代表大会在北京开幕，习近平代表第十九届中央委员会向大会作报告。现场聆听报告后，党的二十大代表，江苏省委教育工委书记、江苏省教育厅厅长葛道凯表示，习近平总书记所作的报告高屋建瓴、思想深邃、内涵丰富，是全面建设社会主义现代化国家的行动纲领，必将成为二十一世纪马克思主义的经典文献。“报告中关于教育的论述立意深远、字字千钧、催人奋进，具有很强的理论意义和实践价值。”他说，江苏要奋力为加快建设教育强国贡献一份力量。

葛道凯代表说，新时代十年伟大变革为加快建设教育强国提供了更为完善的制度保证、更为坚实的物质基础、更为主动的精神力量。“党的十八大以来，我国教育取得的历史性成就、发生的格局性变化正是这一伟大变革的生动缩影。”他说，总结过去是为了更好地开创未来，教育系统必须从报告中深刻领会过去为什么能够成功的深层逻辑以及未来怎样才能继续成功的历史经验，加快建设教育强国。

葛道凯代表表示，报告将“实施科教兴国战略，强化现代化建设人才支撑”紧随高质量发展这一首要任务之后，摆在十分突出的位置。“如此布局既强调教育对于加快构建新发展格局的重要支撑，也强化教育培养人才的作为使命，还突出发挥科技在全面提高人才自主培养质量、着力造就拔尖创新人才方面的重要作用。”

报告明确，实施科教兴国战略，强化现代化建设人才支撑。江苏正处于高标准建设教育强省的关键时期，葛道凯代表说：“我们将用党的二十大精神统一思想、统一意志、统一行动，以更高的站位、更大的格局、更实的举措当好加快建设教育强国的探路者和排头兵。”

一是加强党对教育工作的全面领导。全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，全面贯彻党的教育方针，全面落实立德树人根本任务，深入推进教育系统党的建设新的伟大工程，坚定不移用社会主义核心价值观铸魂育人。

二是加快建设高质量教育体系。深入推进学前教育普惠健康发展、义务教育城乡一体化发展、普通高中特色多样发展、职业教育提质培优和高等教育内涵式发展，加快建设学习型社会。

三是增强服务经济社会发展大局的能力。推进学科专业结构更好适应新发展格局需要，推动“双一流”建设高校和省高水平大学开展有组织、高质量的科研创新，服务国家高水平科技自立自强，支撑世界重要人才中心和创新高地建设。

四是全面深化教育综合改革。深化招生制度改革，深化新时代教育评价改革，激发基层和学校活力，大力推进教育数字化转型，加快建设高素质专业化教师队伍，推进教育治理体系和治理能力现代化。

五是大力提升教育保障水平。推动各级党委政府坚决扛起教育优先发展的政治责任，切实做到在经济社会发展规划上优先安排教育发展、财政资金上优先保障教育投入、公共资源配置上优先满足教育和人力资源开发需要。

（编辑 邵倩倩）