近年来，江苏大力发展“适合的教育”，系统谋划推动教育改革，努力当好国家教育现代化建设的排头兵。目前，已经形成学前教育普惠健康发展，义务教育优质均衡发展，普通高中多样特色发展，特殊教育全纳融合发展，高等教育内涵发展的新局面。

　　如何推进学前教育普惠健康发展，解决入园难入园贵问题，江苏一方面加大建设力度，同时扩大普惠性学前资源供给。仅2020年，江苏新改扩建幼儿园达656所，超额完成目标任务。同时，把全面推进小区配套园整治作为工作重点。“出台江苏省城镇小区配套幼儿园治理工作方案，确保符合整改条件的小区配套园，全部整改为公办园或普惠性民办园，啃下了城镇小区配套园治理这块硬骨头。” 江苏省教育厅副厅长顾月华说。

　　宿迁市矿山社区由于城市改造新增了不少小区，适龄入学儿童也随之增加。去年9月老城区新建了“八一路小学”，今年9月正式投入使用，计划招收60个班，每个年级是10个班。宿迁市宿城区八一路小学副校长李京彩说，不仅硬件配套设施相当齐全，还开设了丰富多彩的特色课程。“重在是美育特色课程，以美育人，从美育渗透到学生的德智体美劳几个方面，学校打造了趣动空间，趣学空间非常注重学校特色文化的氛围创设。”

　　来自教育部门数据，仅2018年以来，江苏每年新建改扩建义务教育学校500所左右，不仅满足新增教育需求，也有力推动大班额消除。针对各地缺多少学校这一问题，江苏在全国率先实行精准预警预测。江苏省教育厅基础教育处处长陆岳新说，从2017年开始，提前对后两年基础教育资源紧缺情况，按照科学的方法进行精准开展预警预测。根据学校资源紧缺程度发布不同等级的预警报告。科学规划布局，明确基本公共服务标准，规定1万人口区域需要建一所幼儿园，1-1.5万人建立一所小学，3万人建设一所初中，10万人建立一所高中；然后采取项目化推进建校。

　　教育强省建设要求高校发挥创新源头和主阵地作用，目前，江苏有15所高校入选国家双一流建设高校，入选高校总数居全国第二，其中入选省属高校数量居全国第一，省内就创业比例超过77%，与此同时多举措打破科技创新一公里。江苏省教育厅副厅长王成斌说：“大家很关心高校创新成果，这项工作我们是走在全国前列。形成了国家级、省级和校级协同创新体系，产学研结合来服务地方经济社会的发展。比如说南京医科大学，开展了全球首例新冠肺炎的双肺移植，研发了国内首个核酸检测的方舱实验室和多型核酸检测的专用车。”

　　江苏省教育厅高教处处长邵进说，我省出台《关于推进一流应用型本科高校建设的实施意见》，计划到2025年，建成一批对区域和产业发展有较强支撑作用的高水平应用型本科高校。“建成一批对区域和产业发展有较强支撑作用的高水平应用型本科高校，支持发展一批高水平行业特色大学、应用型高等学校。10所左右的应用型本科高校进入全国一流应用型本科高校行列，100个左右应用型高校本科专业进入全国一流专业行列。到2035年，江苏应用型本科高校教育水平整体显著提升，形成中国特色一流应用型大学建设的江苏道路和江苏方案，打造独具江苏特色、中国风格、世界水平的现代化应用型高等教育体系。”

　　（来源：江苏新闻广播/沈杨 宿迁台 编辑/汪泽）