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《给孩子的七堂艺术课》:一个博导父亲的美育实践

现代快报讯(记者 郑文静)美育可以滋养性灵,熏染孩子的生命底色。古典诗词与书画艺术,正是实施儿童美育的理想载体和途径。



近日,《给孩子的七堂艺术课》受到读者的关注,作者王新是一位博士生导师,长期从事艺术史论与视觉文化研究。他在深入而细致的诗词书画鉴赏过程中,在对女儿的艺术启蒙中,打开了诗词与书画相契合、相融通的欣赏之门,为青少年、教师和家长编写了这样一部融通诗画鉴赏的美育读本。


△ 王新

王新,1979 年生,云南大学文学院教授、副院长、博士生导师,从事艺术史论与视觉文化研究。著有《诗画乐的融通》(2012)、《见与不见:读图时代的视觉教养》(2014)、《孤往雄心: 发现“德国学派”艺术大师全显光》(2016)、《清水才华: 关于乡土与艺术的风雅笔记》(2018)等。

《给孩子的七堂艺术课》是作为爸爸的他写给女儿的一本书。他的讲法,会引起儿童的好奇与兴趣。但谈的内容并不浅,有些其实是他在大学课堂里为学生讲的。在讲给女儿听的时候,他会转换成孩子听得懂的话。这部分,孩子不一定都能懂,然而是种子,日后会发芽。

全书从感觉、情感、思致、创造与底色五个方面传达诗与画的和谐优美,以此寻找诗画艺术的融通之妙,训练孩子的感觉(触觉、听觉、视觉等五感),激发情感体验(亲情、爱情、友情、闲情,欢乐、痛苦、忧郁),进行思维训练(分类思维、反向思维、理性思维、故事思维),并从理论到实践,提供具体可操作的美育实践方法和步骤。

书中所选的诗词,均为古典名篇,侧重选择贴近儿童生活和情感的篇目;所选绘画,皆是经典名作,题材丰富,形式多样,涵盖古今中外。


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