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南师附中实验初中:“菁英教育”理念下高阶课程铺设学子成才路

 


南京师范大学附属中学实验初级中学优秀学生定期走进南师附中参观校园。南师附中校长葛军为他们赠书,和他们合影留念并寄语:希望学生养成终身阅读的意识与习惯。


△南师附中校长葛军

  “教育有三重境界:谋生、谋智、谋道。学校教育如此,教师的职业追求亦如此。”南师附中实验初中报告厅里,南师附中党委书记钱汉平从附中历史说起,勉励教师们发扬“附中精气神”,希望他们成为“既能用艺术手段组织教学,又能努力追求精神上的自由”的好老师。

△南师附中党委书记钱汉平

南师附中实验初中正式加入南京师范大学附属中学办学联合体以来,在南师附中校长葛军、党委书记钱汉平等校领导的关心下,学校通过积极探索优秀学生与有个性特长学生培养新路径、整合融通优质教育资源等措施,跻身南京市初中校优秀品牌之列,并成为名高中的优质生源基地。

“菁英教育”理念落地生花

屡创学校历史新纪录

随着“菁英教育”理念在南师附中实验初中落地生花,学校屡屡创造“零的突破”和历史新纪录。2021届初三学生四星级高中升学率上升了10个百分点以上;近20人被南师附中、金陵中学、南京一中等名校录取。不少优秀学子通过特长生考试迈入知名四星级高中。

△南师附中实验初中,让优秀者更优秀

2021年至今,学校师生们荣获区、市、省甚至国家级表彰百余项。一大批学子在语数外物化以及信息等学科竞赛中脱颖而出:30多名学生在市希望英语大赛中获得一二等奖;100余名学生在省金钥匙科技竞赛、《时代学习报》初中数学文化节、物理实验操作竞赛、市区作文比赛、演讲比赛、汉语活动周竞赛及鼓楼区历史模型和小报评比活动中取得佳绩。其中,申瑀晗、王傲晨等同学荣获数学竞赛(《时代学习报》初中数学文化节)一等奖;徐浩蓝、倪悠然等同学荣获英语竞赛(希望之星英语风采大会)一等奖;高吴云昊获得省化学竞赛(金钥匙)二等奖;陶俊浩、陈祺等同学荣获“经典诵读大赛”(汉语活动周)一等奖;王冠博、周坤等同学荣获市创客大赛一等奖……学生们拿奖拿到手发软,在各学科兴趣类竞赛中全面开花。

△龚国祥校长和优秀学子

漂亮成绩单的背后,离不开学术派校长龚国祥带领下的一支负责任的学术型教师团队,更离不开他们积极打造的“高观点视角下的高阶课程”和育英课程体系作支撑。

高阶课程慧“智”,让优秀者更优秀!

龚国祥校长带领校内外名师队伍,构建了集学科思维、艺术设计、科技创新、人文通识、精品体育等五大类课程为一体的“高阶视角下的高阶选修课程”,让优秀者更优秀。

亮点1

南师附中本部名师督导助阵

量身定制高观点视角下的学科思维课

南师附中特派督导,数学、英语和物理名师和曾长期在南师附中执教高中化学的龚国祥校长一起,为学生定制“高观点”视角下的学科思维系列选修课程。“一览众山小,站得高才能看得远。高观点视角下,老师对学生和课程的理解更深入而全面,实施起来也将更加有利于促进学生的全面发展和健康成长。”南师附中集团特派督导汤玲老师负责为学校课程、教学等进行整体和精准把脉。她认为,设置学科思维课程的目的在于拓展学生视野,让学生的目光所及更加广阔,从而在面对未来世界时具备更加广阔的选择机会。

△南师附中特派督导汤玲老师

△高观点视角下的数学思维课

南师附中数学曾老师的数学思维课侧重培养学生运用数学知识技能形成数学抽象、逻辑推理、直观想象和数学运算等数学核心素养。曾老师说,“高观点”源于数学家克莱因的论著,并认为教师应具备较高的数学观点。理由是观点越高,事物越显得简单。“当站在数学发展全局高度看待初中数学时,就会看到问题的本质。”南师附中陈老师的英语能力拓展课程上常常传来阵阵笑声。无论写作还是口语训练,他总能像“搭积木”似的帮学生们理解英语,提升兴趣和思维能力。南师附中周老师物理思维课上,学生们在一个个奇妙实验中理解物理知识,培养起知行合一、格物致理的思维和习惯。“冰在盐水中和在自来水中,哪个融化快?”龚国祥校长的《从化学视角探究物质世界的奥秘》选修课上,从身边的小事出发,用一个个有趣的小实验不断引发学生思考和对化学学科的兴趣。

△“搭积木式”英语能力拓展课

△充满趣味的化学实验课

此外,学校还特邀南师附中集团内的英语名师张老师、物理名师周老师等走进校园,为学有余力的初三学子开设考前提优冲刺课程。

这些学科思维课程让资优生思维品质得到提升的同时,更是让他们在中考真题训练中掌握答题技巧和考试策略,提升竞争力。

亮点2

初中生足不出校,就能享受高校、海外全真课堂

“美术零基础”也能体验面向未来的高阶思维创新课程

学校还与南京师范大学、南京晓庄学院等高校及国际课程专家合作,开设艺术创意设计基础课程和国际创新思维课程(简称CIT),让学生们足不出校就能享受到高校、海外全真课堂。

△充满创意思维的CIT课堂

南京师范大学美术学院曹教授带领初一同学开展了设计主题实验、标志设计、立体素描画设计、模型设计以及数字设计等教学活动。“哪怕是美术零基础的学生,也能从课中感到从平面到立体、具象到抽象的思维过程,从而播下艺术创意设计的种子。”2021年,学校还和被誉为艺术家摇篮的“小红花”品牌——南京市艺术小学“牵手”,就此意味着学校成为优质艺术学子的培养基地。

△面向未来的艺术创意设计课程

录播教室内,远在澳大利亚墨尔本的Maddie老师正在为学生们上着原汁原味的国际创新思维课程(简称CIT)。他们动手操作模拟地震实验、学习防震原理,设计防震结构图,制作模型等。这门融合了科学、技术、工程、艺术和数学等多学科的综合课程,锻炼和提升了学生的思维能力、创造力、沟通力和协作能力。

这些高阶思维创新课程,为学生们迎接未来世界挑战和应对不确定性积累了可持续发展的能力。

△校园内的蔷薇墙

亮点3

校内老师自主开发精品课程

让学生们提前拿到名高中特长生“入场券”

南师附中实验初中校内老师们发挥学科特长,陆续开发精品选修课程。近年来,学校信息老师侯娟负责的“3D创意设计与制作”课程荣获南京市中学校本精品课程一等奖;龚国祥校长负责的“从化学视角探索物质世界奥秘”课程和生物老师陆燏负责的“幕蝶行动”课程荣获南京市中学校本精品课程二等奖。侯娟老师说,通过选修课学习,不少学子在省市各类3D创意设计竞赛中脱颖而出,并获得了知名高中科技特长生的“入场券”。陆燏老师带领学生们开展了为期近10年的校园蝴蝶监测和环境保护宣传等公益活动,学生们学会了用生物学视角看待生活,尝试解决现实生活问题。

△“幕蝶行动“课上的孩子

此外,学校的体育老师们开发了系列体育精品选修课程,包括田径、啦啦操、极限飞盘等,与南师附中本部老师开设的快乐篮球、高尔夫运动等形成精品体育一体化课程。

△培养思维与动手能力的机器人课程

△学生终身受用的高尔夫运动精品课程

这些精品课程为学校历史上实现特长生“零的突破”和数量级增长奠定了坚实的基础。

育英课程固“根”

让平凡者不平凡!

高阶选修课程外,学校还推出了平时课业辅导、小候鸟课后服务、劳动教育等普适性的育英课程。这为普通学生成长提供了平台与条件,发掘每个学生的潜能和发展空间,进而让平凡者不平凡。

△校园内的劳动实践基地

  学校还拥有一支“遵循教育规律,珍视学生发展”的教师队伍,“托举”着学生的未来与发展。学校通过加强师德师风建设,开展赛课、命题竞赛、做题大赛等活动,不断提高老师们的教育教学水平和学科专业素养。2021年,老师们获得“最美教师·区域影响力教师”、南京市“师德先进个人”、优秀教育工作者、优秀党务工作者以及“五一巾帼标兵”、鼓楼区学科教学带头人、德育优秀青年教师等荣誉称号数十项。

  佳木秀而繁阴。在南京市教育局、南京师范大学附属中学及南京市艺术小学等多方教育资源平台合力加持下,南师附中实验初中这所南京鼓北地区名初中的“菁英教育”之树必将愈加枝繁叶茂、生机盎然。

△学校校训

联系我们

学校地址:鼓楼区幕府西路92号

学校网址:www.nsfzsycz.com

联系电话:025-85542010;85542005




(通讯员 朱树静)


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