面对徐州突如其来的疫情，少华街小学采取了线上直播授课的方式以保证停课不停学。为了提高线上教学的质量，落实“双减”政策，促使学生在防疫期间高效学习，针对网上直播授课存在的问题，数学组的老师们开展了多样化的线上教研活动。

数学组的老师们主要针对以下几个方面进行了研讨：直播软件的使用、授课的形式、教学方法、学生活动、作业布置等。收到居家教学的通知后，老师们立即在钉钉群内开展了一次教研会，演示了线上直播授课的操作流程，再针对个别老师的问题进行讲解。在大家的分享下，老师对线上授课的教学模式更加熟练。

老师们针对直播教学中的问题，大家共同研讨、凝聚智慧、各抒己见、吸取经验。多次实验后，发现老师在开摄像头授课时，学生的注意力更集中，更愿意和老师互动，能提高学生线上学习的质量。课上，老师与同学们连线交流，邀请学生回答问题，督促学生认真听讲，老师也及时为其解惑。这种教学的方式比较新颖，提高学生学习的兴趣及课堂参与度。

虽然是线上授课，但学生的动手操作仍是关键环节，学生自主研究后，老师给予及时的反馈。这种师生互动的线上课堂，能发挥学生的主动性，提高自律性。

特殊时期，特殊教研。我们改变的是研讨形式，不变的是对学习的追求。本次线上教研，大家畅谈困惑、分享经验，不断改进教学方法，创新教学形式，完善线上教学方案，提高教学实效，保障学生们“宅家”仍能学有所思、学有所得！

王雅晴