现代快报讯 （通讯员 戴卫银 杜嫣 陈蓓 记者 陆文杰）日前，常州旅游商贸高等职业技术学校《西藏中专“三跨四融五阶梯”人才培养体系的构建与实践》荣获由教育部民族教育司评选颁发的全国西藏班新疆班创新案例，江苏省仅两项。

        据悉，常州旅商高职校自2008年起创办内地西藏班，确立“三跨人才”的培养目标，即：具备跨区域环境适应能力、跨民族文化融合能力、跨产业职业发展能力的西藏民族中等职业技能型人才。施行“四融举措”，即思政与课程的全面融合、生活与教育的过程融合、学校与企业的产教融合、就业与创业的教育融合。构建学生成长的“五级阶梯”，即环境适应、文化交融、自信成长、职业融入、未来发展。学校“三跨四融五阶梯”人才培养体系共为西藏地区培养了近500名学生，为家乡经济社会发展助力。21009班旦增久美毕业后短短几年间，他先后创办了拉萨久美食品、羊八井厨房、当雄县万牛骨制品三家公司，并担任总经理，个人事迹被拉萨电视台报道，成为了拉萨乃至西藏首屈一指的大学生创业典型。

        学校认真贯彻落实教育部、教育厅关于内地西藏中职班的管理规定，坚持“爱、严、细、实、美”的管理原则，以“如境”文化为引领，努力培养适合西藏旅游发展的“五美”学生。每年都有不少同学通过单招考入高校，荣获“常州市三创学生”等各类荣誉，在历年国家级、省级文明风采大赛中收获佳绩。2020年，21710班的白玛加措荣获国家中等职业教育奖学金，事迹刊登在《人民日报》上。学校西藏班工作室曾获常州市2016年度“巾帼文明岗”，工作室负责人尹惠芬老师荣获“西藏自治区内地办学优秀教育工作者”、“常州市师德模范”。