现代快报讯 (通讯员 张璐 记者 陆文杰)11月16日,记者从常州市解放路小学了解到,截至目前该校还有百余名学生处于封控区、管控区内,待常州全域转为低风险区域后,他们即将复工复学。
由于居家学习脱离了集体生活环境,同学们缺少了日常校园生活的沟通和交流,因此可能会出现焦虑、恐慌、和烦躁等各种不良情绪。据了解,在管控期间,班主任们会转发一些心理辅导小贴士,带给孩子们学一些简单的心理调节方法,鼓励通过运动、音乐等来转移注意力。每晚七点,校大队部还会组织“封控区演唱会”,用《歌唱祖国》、《亲爱的谢谢你》等歌曲表白祖国,让学生在管控期内也能体会集体生活。在复工复学前夜,学校还会召开“云上班队课”,通过云问候,聊成长,说感谢,了解孩子们在家的学习生活情况的同时,也让孩子们放松了心情。
学校第一时间出台了《常州市解放路小学居家自主学习线上教学指导方案》,成立了“居家自主学习”研发组,对暂不复学居家线上教学工作进行全面统筹安排,组织各学科各备课组对线上教学指导的时间、教学内容的确定、教学资源的保障、教学方式的选择进行研讨,重点关注有效落实情况。通过组建线上学习群、同步直播课堂、后续补偿教学,确保课程扎实有效开展。
学生返校后,学校组织团队制定“一生一策”,利用课后服务等时间,采取个性化教学,进行一对一辅导。通过网络、通讯等途径与家长、学生保持联系。
在这场“抗疫”中,解放路小学的老师们积极行动,心系学生,关爱家长;勇担职责,搭建桥梁,在平凡的岗位上展现高尚的师德操守和仁爱之心,为打赢这场攻坚战奉献自己的力量。
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