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办学十年八届高考,沭阳如东中学近9000名学生上了本科

    担责当行,支教在沭阳;追求卓越,十年铸辉煌。11月8日,由中共沭阳县委、沭阳县人民政府主办的如东支教十周年暨沭阳如东中学发展大会,在沭阳县如东中学开幕。省、市、县及近百所高校的相关领导和社会各界的嘉宾出席了大会。

    办学十年八届高考,沭阳如东中学近9000名学生上了本科。
    2010年,沭阳县为引进优质教育资源、迅速提升高中办学水平,与如东县政府合作创建一所四星级公办普通高中——沭阳如东中学。曾任如东县政协副主席、教育局局长的周桂官同志出任沭阳如东中学首任校长,他带领16人组成的首批支教团队抵达沭阳,按下了支教快进键。十年间,先后有73名来自如东、海安、如皋的优秀教师集结沭阳,谱写了一曲无私奉献的支教赞歌。

    建校伊始,沭阳如东中学就秉持“担当”兴校的发展思想,把建设一支“特别能吃苦、特别肯钻研、特别善协作、特别讲奉献”的高素质教师队伍,作为教育扶贫办好学校的奠基工程,以课堂教学为抓手,以优质发展、提高质量为方向,向着“全省先进、苏北一流、全市第一”的目标发力。

    为实现学校教师快速成长提升,周桂官在汲取如东优质教育经验的基础上,创造出沭阳如东中学独具特色的“听课制度”“考学制度”“互评制度”以及“基于问题解决的‘301515’课堂教学模式”等,采取校长每天巡查随机听评课、全校教师相互听课、中层以上教干推门听课的开放式课堂教学范式,由此倒“逼”教师通过听课、评课、研课,打造活力课堂。同时,组织教师考全国高考卷,以考促学、以考促教,增强教学的针对性和有效性,让教师懂得怎样让自己更优秀。正是这类“倒逼式”教育教学管理,让沭阳如东中学一大批年轻教师快速成长。

    据统计,10年时间,该校“逼”出来3名特级教师、3名教授级高级教师、3名宿迁市名师、1名全国模范教师、120多名市学科带头人和骨干教师、60多名教师在省、市优课等竞赛中获奖。同时,该校还成为“南京大学创新人才培养战略合作伙伴”“扬州大学教育科学学院教学科研基地”,是南京大学、东南大学等30多所高校优质生源基地。沭阳如东中学,也一跃成为苏北教育的“一面旗帜”。
   “让人民群众满意,办更好的教育,就是要培养学生成为有担当的人,做到对自己和家庭负责任、对他人和集体负责任、对国家和民族负责任、对世界和平与发展负责任。”周桂官在谈及教育扶贫的根本使命时表示,“让学生在3年时间里做到低进中出、中进高出、高进优出,圆大学梦想,成国家栋梁。”

    十年来,沭阳如东中学不仅用高质量的教育教学诠释了教育扶贫的担当,还通过全体教师与定点贫困户结对扶贫、建立贫困家庭学生助学档案、设立奖学金制度等帮扶形式,对贫困生经济上多渠道予以资助,对学困生多途径予以辅导、帮助,激励家境贫寒的学子积极上进、努力学习、自立自强、改变贫困、奉献社会。不让一个学生因贫辍学,不让一个学困生掉队,尤其是不让一个学生在思想品德、良好习惯等方面掉队。特别暖心的是,让25位孤儿都圆了心仪大学的梦想,让人感动、感佩不已。据统计,办学10年8届高考,沭阳如东中学近9000名学生考上本科高校,高考本一达线率、生均总分连续8年位居宿迁市第一,连年荣获宿迁市政府颁发的“宿迁市普通高中教育质量特等奖”,62名学生高考成绩达清华北大录取线,24名学生进入清华北大深造,数百名学生在省市各类学科竞赛中获奖,一批批“人格健康、基础扎实、特长明显、勇于担当”的优秀学子,在沭阳如东中学脱颖而出。
    十年来,沭阳如东中学先后获得“江苏省文明单位”“江苏省文明校园”“江苏省教育工作先进集体”“江苏省教育科研先进集体”“江苏省五一劳动奖状”“宿迁市普通高中教育质量卓越奖”“宿迁市普通高中教育质量特等奖”等数十项荣誉称号,成为老百姓心中一所信得过的优质高中。

    引进如东县优质教育资源所带来的“鲶鱼效应”,让沭阳教育发生了深层次的改变。特别是自2018年起,沭阳启动城区“十校联建”工程,推动教育优质均衡发展。3年来,县财政投入20亿元,新建、改扩建10所学校并投入使用;明年还将计划新建8所学校。

   “让每一个孩子梦想都开花。”这诗意般的语言,绽放在每一个学生的笑脸上。这些被编织在一起的人和事,成为解读今天沭阳教育均衡化改革进程的生动画面和美丽符号。近五年,沭阳县高考二本以上达线共计29309人,考取清华大学、北京大学66人,位居宿迁市之首、苏北各县市前列;2020年沭阳全县高考二本以上达线6139人,比2016年增加1242人;二本以上达线率68.4%,比2016年增加27.2个百分点;一本达线2387人,比2016年增加1277人。南京大学等知名高校连续三年到该县集中发放录取通知书,该县获得市政府颁发的“县区高中教育质量奖”中唯一的特等奖,在“宿迁市教育高质量发展综合考评”中获得一等奖第一名。
    如今,沭阳如东中学已成为如东教育在沭阳的新地标,当前沭阳已形成了以如东教育为标杆的雁行引领式教育发展态势。沭阳在沭阳如东中学高位迅速发展的势头下,加快推动教育均衡、优质、可持续发展的改革步伐,不断优化教育布局,改善办学条件,深化教学改革,构建完善教育生态,走出了一条“办人民满意教育”的高质量发展之路。


    通讯员  吕述谡   丁华明/图  现代快报+/ZAKER南京记者   杨亦文

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